Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Revista Leitura
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 1 No. 83 (2024): Dossiê Temático "Grupos de pesquisa em línguas no Brasil: reflexões teórico-metodológicas em contextos plurais"
Vol. 1 No. 83 (2024): Dossiê Temático "Grupos de pesquisa em línguas no Brasil: reflexões teórico-metodológicas em contextos plurais"
Published:
2025-01-10
Expediente
Expediente
1-5
PDF (Português (Brasil))
Apresentação
Apresentação
6-7
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.6-7
Grupos de pesquisa em línguas no Brasil: reflexões teórico-metodológicas em cont
Usos da língua em sala de aula: poema e relatos de memória como práticas de letramentos literários no PIBID-língua portuguesa-UFAL-Campus do Sertão
Márcio Ferreira Silva, Herlanne Nayara do Nascimento Santana
8-28
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.8-28
Interlocutions between a research group at university and the bilingual public school: an inventory of research on basic education
Katiuscia Raika Brandt Bihringer, Cláudia Regina Pinto, Debora Cristofolini, Daniela Tomio
29-44
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.29-44
Linguagem, sociedade e educação: pesquisas sobre línguas (materna e adicional) sob diferentes perspectivas teórico-metodológicas em grupo de pesquisa brasileiro
Urbano Cavalcante Filho, Annallena de Souza Guedes , Maria Elia dos Santos Teixeira de Carvalho
45-61
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.45-61
Paths in the production of knowledge: language policy, language and heritage education
Larissa Montagner Cervo
62-77
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.62-77
(Re)leituras da formação de professores no grupo de pesquisa LET com lentes da contemporaneidade
Cátia Veneziano Pitombeira, Sérgio Ifa, Christiane Batinga Agra
78-93
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.78-93
The Deaf Education Research Group, Libras and Inclusion (ESLIN)
constitution, production and dissemination of knowledge
Alexandre Melo de Sousa, Rosane Garcia, João Carlos Paiva Xavier
94-106
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.94-106
Da convivência à elaboração teórica: propostas conceituais de língua(s), política(s) linguística(s) e política(s) de internacionalização na visão do grupo de pesquisa sobre Políticas Linguísticas e de Internacionalização da Educação Superior (GPLIES)
Lucas Araujo Chagas
107-127
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.107-127
Espanhol como língua adicional em pesquisas do grupo LET: algumas reflexões sobre as suas bases teórico-metodológicas
Flávia Colen Meniconi, Rusanil dos Santos Moreira Júnior, Andrey Ronald Monteiro da Silva
128-147
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.128-147
Conflict of meanings of Brazilian Sign Language in the legal text
Marcelle Bittencourt Xavier, Adilson Ventura
148-163
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.148-163
Curadoria e letramentos na formação (CLeF): chaves para a seleção crítica de material digital na educação linguística
Marcella dos Santos Abreu
164-181
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.164-181
No Gelasal: que Linguística Aplicada? Que noção de língua(gem)?
Ismar Inácio dos Santos Filho, Gilvan Mendonça dos Santos, Lirane dos Santos Barbosa, Maria Letícia de Lima Martins
182-198
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.182-198
Contexturas escritas do Gelasal: faces e rastros de uma concepção de língua(gem)
Hugo Pedro Silva dos Santos, Nadine Batalha Dantas, Sonia da Rocha
199-213
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.199-213
O Núcleo de Estudos de Cultura e Língua de Herança: uma ponte entre pesquisas e comunidades
Karine Marielly Rocha da Cunha, Fernanda Landucci Ortale, Gabrielle Cristina Baumann Salvatto, Rosangela Maria Laurindo Fornasier
214-227
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.214-227
Grupo de pesquisa En-Corpora: ensino baseado e dirigido por corpora
Silmara Moscatelli, Paula Tavares Pinto, Carolina Tavares de Carvalho, Luciano Franco da Silva
228-246
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.228-246
Uso e variação do item lexical arabu: uma perspectiva dialetológica.
Ana Miles Belém
247-259
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.247-259
Análise linguística, ensino e formação em contextos multilíngues: reflexões à luz da Sociolinguística e dos Estudos Dialógicos da Linguagem
Maridelma Martins, Mariangela Lunardelli
260-275
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.260-275
A transgressão feminina em linguagem literária e cinematográfica nos filmes Frango com ameixas e Radioativo, de Marjane Satrapi
Josilene Pinheiro-Mariz, Manuella Barreto Bitencourt
276-290
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.276-290
Produzindo conhecimentos sobre práticas docentes: olhares plurais a partir de pesquisas do GIFOP/UFAL/CNPq
Lúcia de Fátima Santos, Ricardo Jorge de Sousa Cavalcanti, Lígia dos Santos Ferreira, Jordânia de Araújo Souza
291-307
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.291-307
Cartografia Complexa do Ensino de Línguas Mediado por Tecnologias Digitais: reflexões sobre as contribuições do GITEA
Vanessa Ribas Fialho, André Firpo Beviláqua, Co, Andréa Ad Reginatto
308-324
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.308-324
Grupos de pesquisa e a construção da identidade docente: interseções de trajetórias individuais e coletivas e a produção de conhecimento
Larissa de Souza Arruda, Diego José Alves Alexandre, Rahissa Oliveira de Lima
325-338
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.325-338
Face-threatening acts and the social stigma characterized by blemishes of character in cases of violence against women
Vanessa Hagemeyer Burgo, Fernanda Camargo Aquino, Sheyla Cristina Araujo Matoso
339-353
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.339-353
Arquivos de leitura na aula de língua espanhola: um olhar sobre as discussões em torno da linguagem não-binária
Fabiele Stockmans De Nardi, ´Maria Esperanza Izuel, Mizael Inácio do Nascimento
354-368
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.354-368
Profesor cartógrafos y sus investigaciones-intervención: prácticas lingüísticas, trabajo y formación docente.
Del Carmen Daher, Lidiane dos Santos Oliveira
369-383
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.369-383
Becoming Algorithm: how to use Chat-GPT in argumentation classes
Isadora Machado
384-399
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.384-399
Revitalization and silenced languages: back to which language?
Tania Conceição Clemente de Souza
400-409
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.400-409
Corpos silenciados: uma análise discursiva do livro didático de linguagens e suas tecnologias
Ana Lady da Silva, Débora Raquel Hettwer Massmann
410-428
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.410-428
Políticas e ideologias linguísticas no Instituto Federal Farroupilha: um olhar autoetnográfico
Tamara Rosa, Kléber Aparecido da Silva
429-445
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.429-445
Estudos do Letramento e o Grupo de Pesquisa em Línguas e Literaturas LENUFFLE
Joice Armani Galli, Raisa Ketzer Porto
460-474
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.460-474
Sociolinguística Educacional e Estudos de Letramento: uma investigação glotopolítica das habilidades sociolinguísticas da BNCC
Fernanda Soares da Silva Torres
446-459
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.446-459
Des sciences de l’ingénieur aux sciences de l’éducation, pédagogies actives pour la didactique et la linguistique du Français Langue Etrangère
Catherine Couturier
475-492
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.475-492
A Linguística Aplicada em diálogo com o Gedeall: implicações para a subjetividade do/a pesquisador/a e para a pesquisa
Rita de Cássia Souto Maior
493-511
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.493-511
Resenha
Inventário do azul (2022): romance de João Anzanello Carrascoza
Luciana Ferreira Leal
512-516
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.512-516
Vária
The intersectional character of discouragement and its effects of meaning in the discourse of the entrepreneurship
Josineide Soares da Silva, Sóstenes Ericson Vicente da Silva
517-533
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.517-533
"Socorro, forças armadas": clamor e exação nos atos golpistas pós-eleições 2022
Liliane Souza dos Anjos
534-548
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.534-548
El sentido de la metáfora, de la semántica a la teoría materialista del discurso
Bruno Crisorio
549-563
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.549-563
Os discursos feministas nas estratégias de legitimação de anúncios publicitários de produtos beleza para mulheres: uma investigação crítica do discurso
Lorena Araújo de Oliveira Borges, Gabriella Anchieta Silva Barros
564-581
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.564-581
Analysis of the argumentative interaction in a debate between digital influencers on Tiktok
Fernanda Maria de Jesus Santos, Eduardo Lopes Piris
582-599
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.582-599
Refletindo sobre metodologias do ensino de Língua Portuguesa em Penedo - AL: um estudo em escolas públicas e privadas
Aldo Matheus Nascimento Silva, Daiana Mércia de Souza, Eliane Vitorino de Moura Oliveira
600-615
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.600-615
Práticas e desafios na abordagem da leitura de textos literários em inglês como língua adicional
Jéssica Alberti Giaretta, Athany Gutierres
616-631
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.616-631
Lendo mulheres do século XIX em Fortaleza: relato de experiência com um clube de leitura
Laísa Marra, Dayne Kelly Rodrigues Soares de Almeida, Pamela Maria de Lima Gomes, Francisca Alana de Oliveira Silva
632-643
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.632-643
Habitar o comum: poesia, corpo e rito em Rollo de Resende
Thiago H. Fernandes
644-659
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.644-659
Machado, um ladrão de palavras ou A narrativa entre o próprio e o alheio
Rony Márcio Cardoso Ferreira, Lara Dallagnol Debarbara da Silva Ferreira, Maria Eduarda Toluz Medeiros Nogueira
660-672
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.660-672
O tempo de uma espera sem fim. La douleur, de Marguerite Duras
Isabela Bosi
673-687
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.673-687
Da literatura de informação à literatura de reflexão: uma análise comparativade "O Búfalo", de Clarice Lispector, e "Legacy", de Danielle Steel
Elton Luiz Aliandro Furlanetto, Simião Vitor Marques
688-702
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.688-702
Um olhar pela ótica flâneur do narrador de “Mariposas do luxo”
Marcela Ansaloni de Azevedo
703-713
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.703-713
In search of the unusual: Galera, Ghosh and literary fiction in the Anthropocene
Victor Calcagno
714-726
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.28998/2317-9945.202483.714-726
Make a Submission
Make a Submission
Language
English
Español (España)
Français (Canada)
Italiano
Português (Brasil)
Keywords
Indexadores
Indexada em: