MORFOLOGÍA EN LAS ESCUELAS, CONSTRUYENDO PUENTES HACIA LA UNIVERSIDAD: UN RELATO DE EXPERIENCIA

Antonio Bernardo Nascimento Vieira

UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Carlos Vinícius Barbosa de Farias Pinto

UFAL - Universidade Federal de Alagoas

David Lisboa Silva

UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Nickolas Gabriel de Albuquerque Jatobá

UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Shirlayne Lays Lins da Silva

UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Jaiurte Gomes Martins Da Silva

UFAL

DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v23.19457

Palabras clave: Extensão. Anatomia. Curricularização. Formação médica. Medicina.


Resumen

El proyecto de extensión "Morfología en la Escuela" tuvo como objetivo llevar la enseñanza de la morfología humana a las escuelas públicas de Arapiraca-AL, acercando el conocimiento académico a la realidad escolar. La iniciativa buscó despertar el interés de los estudiantes por las ciencias biológicas y el área de la salud, ofreciendo un enfoque práctico e interactivo a través de estaciones temáticas con piezas anatómicas y microscopios. Las acciones se llevaron a cabo en escuelas publicas, involucrando a estudiantes de educación primaria y secundaria, así como a estudiantes de medicina, que actuaron como facilitadores. Durante las actividades, los estudiantes participaron en experimentos, como la visualización de células de la mucosa oral bajo el microscopio, haciendo el aprendizaje más dinámico. Los resultados indicaron que la metodología utilizada contribuyó a una mejor comprensión de los conceptos anatómicos y despertó un mayor interés de los estudiantes por la educación superior y el área de la salud.

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Biografía del autor/a

Antonio Bernardo Nascimento Vieira, UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Discente.

Carlos Vinícius Barbosa de Farias Pinto, UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Discente.

David Lisboa Silva, UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Discente.

Nickolas Gabriel de Albuquerque Jatobá, UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Discente.

Shirlayne Lays Lins da Silva, UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Discente.

Jaiurte Gomes Martins Da Silva, UFAL

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Docente. Doutor e Mestre em Biociência Animal pela Universidade Federal de Pernambuco (UFRPE)


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