Notas para uma abordagem do discurso de sala de aula: uma leitura em contraponto

Autores/as

  • Maria Ester Vieira de Sousa Universidade Federal de Alagoas

DOI:

https://doi.org/10.28998/2317-9945.199923.165-179

Palabras clave:

Discurso, sala de aula

Resumen

DOI: 10.28998/0103-6858.1999n23p165-179

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Publicado

2019-04-08

Cómo citar

SOUSA, Maria Ester Vieira de. Notas para uma abordagem do discurso de sala de aula: uma leitura em contraponto. Revista Leitura, [S. l.], v. 1, n. 23, p. 165–179, 2019. DOI: 10.28998/2317-9945.199923.165-179. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/revistaleitura/article/view/7605. Acesso em: 2 feb. 2026.

Número

Núm. 23 (1999): Análise do discurso

Sección

Artigo

Licencia

Declaro que concedo livre e voluntariamente os direitos autorais do artigo que submeti à Revista Leitura, destacandom, ainda, que não pretendo receber pagamento algum pela publicação.