A ordem do olhar: aspectos da montagem cinematográfica em “Vidas secas”

Autori

  • Alan Brasileiro de Souza Universidade Federal de Alagoas

DOI:

https://doi.org/10.28998/2317-9945.202585.129-141

Parole chiave:

Literatura, Cinema, Intermidialidade, Montagem, Vidas secas

Abstract

O objetivo deste estudo é analisar o romance Vidas secas de Graciliano Ramos, observando como são construídas no romance referências intermidiáticas entre literatura e cinema a partir do uso de uma técnica narrativa que evoca aspectos da montagem cinematográfica. Essa estratégia de composição está atrelada ao processo de representação do outro (a família de Fabiano e sinha Vitória) levado a cabo no romance, marcado pela articulação de um jogo discursivo que se caracteriza pela combinação dos discursos indireto, direto e indireto livre em um entrecho erigido através da voz de um narrador em terceira pessoa. O efeito obtido com essa estratégia é o aparecimento de um narrador que se aproxima o suficiente das personagens para apresentá-las ao leitor sem, no entanto, falar diretamente por elas ou ocupar o seu lugar no mundo ficional. Assim, o leitor consegue aproximar-se dos protagonistas do livro e, em um exercício de alteridade, ver o mundo que as rodeia a partir do seu ponto de vista. Neste contexto, a montagem em Vidas secas surge como estratégia de composição necessária para que as vozes do narrador e das personagens possam ser alternadas ao longo da tessitura sem que esse tecido narrativo se rompa.

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Biografia autore

Alan Brasileiro de Souza, Universidade Federal de Alagoas

Doutor em Literatura pela Universidade de Brasília - UnB (2023). Professor Assistente A na Universidade Federal de Alagoas. Membro dos grupos de pesquisa LiterArtes (UnB), Poéticas Interartes (UFAL) e Formas e Poéticas do Contemporâneo (UFMA). E-mail: alan.souza@arapiraca.ufal.br. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5994-2807.

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Pubblicato

2025-07-31

Come citare

SOUZA, Alan Brasileiro de. A ordem do olhar: aspectos da montagem cinematográfica em “Vidas secas” . Revista Leitura, [S. l.], v. 1, n. 85, p. 129–141, 2025. DOI: 10.28998/2317-9945.202585.129-141. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/revistaleitura/article/view/17289. Acesso em: 2 feb. 2026.