ANÁLISE E EVOLUÇÃO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO NO CAMPUS DE ENGENHARIAS E CIÊNCIAS AGRÁRIAS (CECA): 2016-2023 (Português (Brasil))
Publicado
2025-11-11
Versiones
- 2025-11-12 (2)
- 2025-11-11 (1)
Sección
ARTIGOS
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Derechos de autor 2025 REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE
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ANÁLISIS Y EVOLUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN EN EL CAMPUS DE CIENCIAS E INGENIERÍAS AGROPECUARIAS (CECA): 2016-2023
ANALYSIS AND EVOLUTION OF EXTENSION ACTIVITIES AT THE CAMPUS OF AGRICULTURAL SCIENCES AND ENGINEERING (CECA): 2016-2023
Jose Roberto Santos
UFAL - Universidade Federal de Alagoas
DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v22.19399
Palabras clave: Extensão Universitária. Formação Acadêmica. Impacto Social.
Resumen
El estudio analiza la participación y el impacto de las acciones de extensión en el CECA/UFAL a lo largo de ocho años, con base en datos del SIGAA. Los resultados indican un crecimiento significativo de las acciones a partir de 2020, con énfasis en proyectos, cursos y eventos. Sin embargo, la participación de la CECA en el total de UFAL fue solo del 2,97%, lo que pone de relieve desafíos como la falta de incentivos, recursos y compromiso continuo. Las áreas más exploradas fueron Medio Ambiente, Tecnología, Producción, Educación y Salud, con foco en el desarrollo rural. A pesar del alto nivel de participación docente (77,5%), muchos tuvieron una intervención ocasional, lo que refuerza la necesidad de políticas institucionales. La audiencia alcanzada fue del 60,6% de lo estimado, indicando fallas en la publicidad y logística. El estudio concluye que la extensión debe integrarse a la docencia y la investigación, con mayor apoyo institucional para ampliar su impacto social y académico.
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Biografía del autor/a
Jose Roberto Santos, UFAL - Universidade Federal de Alagoas
Universidade Federal de Alagoas, Doutor em Agricultura pela Universidade Estadual Paulista/UNESP.
Citas
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