REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE

DEL AGRESTE AL SERTÓN: RELATO DE EXPERIENCIA DE ESTUDIANTES DE MEDICINA SOBRE ACCIÓN EDUCATIVA

DEL AGRESTE AL SERTÓN: RELATO DE EXPERIENCIA DE ESTUDIANTES DE MEDICINA SOBRE ACCIÓN EDUCATIVA

JOSE RODRIGO NEMEZIO VALERIANO DA SILVA

Universidad Federal de Alagoas

GUILHERME MATHEUS SANTOS MARQUES CAVALCANTE

Universidad Federal de Alagoas

ALMEIDA DOS SANTOS ALMEIDA DOS SANTOS

Universidad Federal de Alagoas

JOÃO PEDRO COELHO DE ARAUJO

Universidad Federal de Alagoas

RIKELMER DOS SANTOS MARCIANO

Universidad Federal de Alagoas

RODRIGUES DE FRANÇA JÚNIOR RODRIGUES DE FRANÇA JÚNIOR

Universidad Federal de Alagoas

DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v23.19477

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Resumen

INTRODUCCIÓN: La sífilis es una enfermedad infectocontagiosa sistémica causada por la bacteria Treponema pallidum, transmitida por contacto sexual, sangre contaminada, fluidos corporales y de madre a hijo (congénita). Esta enfermedad se relaciona íntimamente con los Determinantes Sociales de la Salud (DSS), tanto en factores individuales (hábitos de vida, prácticas sexuales), colectivos (cuestiones socioculturales) e institucionales (acceso a la información y servicios), que contribuyen a la persistencia de la enfermedad. La población más joven y los hombres son señalados como los más afectados, y factores socioeconómicos, baja escolaridad, estigmas sociales y el uso de alcohol y otras drogas también son relevantes para la diseminación de la enfermedad. METODOLOGÍA: Se realizó una acción de Educación en Salud en el municipio de Jacaré dos Homens-AL con el objetivo de diseminar información acerca de la Sífilis a, aproximadamente, 400 alumnos desde el 9º año de la enseñanza fundamental hasta el 3º año de la enseñanza media de escuelas públicas. Se realizaron tres actividades interactivas: la dinámica del "té de col lombarda", un quiz en Kahoot! y una charla con distribución de folletos informativos. DISCUSIÓN: La elección de la sífilis como tema se debió a su recrudecimiento en Brasil y a la demanda de las secretarías de salud y educación para abordar ITS con el público joven. A pesar de la preocupación inicial sobre la receptividad de los alumnos debido a prejuicios y tabúes, la participación fue efectiva y respetuosa. La utilización de la aplicación Kahoot como herramienta de educación en salud demostró ser válida para enganchar a los alumnos a través de la gamificación, una práctica recomendada para las generaciones Z y Alpha debido al intenso uso de dispositivos electrónicos. La acción demostró la necesidad de transmitir conocimiento sobre ITS, especialmente la sífilis, tanto en la prevención como en el tratamiento, reforzando la importancia de las acciones de educación en salud para diseminar esta información. CONSIDERACIONES: Así, mediante la premisa rectora de la extensión universitaria de interacción entre la universidad y la comunidad, la acción de educación en salud sobre sífilis en Jacaré dos Homens-AL cumplió su papel de proporcionar orientación, aclarar dudas y promover la salud, contribuyendo a reforzar buenos hábitos y/o cambios de otros que fuesen perjudiciales para la salud de aquella comunidad.

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Biografía del autor/a

JOSE RODRIGO NEMEZIO VALERIANO DA SILVA, Universidad Federal de Alagoas

Estudiante de Medicina en la Universidad Federal de Alagoas

GUILHERME MATHEUS SANTOS MARQUES CAVALCANTE , Universidad Federal de Alagoas

Estudiante de Medicina en la Universidad Federal de Alagoas

ALMEIDA DOS SANTOS ALMEIDA DOS SANTOS , Universidad Federal de Alagoas

Estudiante de Medicina en la Universidad Federal de Alagoas

JOÃO PEDRO COELHO DE ARAUJO , Universidad Federal de Alagoas

Estudiante de Medicina en la Universidad Federal de Alagoas

RIKELMER DOS SANTOS MARCIANO , Universidad Federal de Alagoas

Estudiante de Medicina en la Universidad Federal de Alagoas

RODRIGUES DE FRANÇA JÚNIOR RODRIGUES DE FRANÇA JÚNIOR , Universidad Federal de Alagoas

Doctor en Educación por la Universidad Federal de Bahía

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Citas

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