O ENSINO COLETIVO DE VIOLINO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Débora Borges da Silva
UFAL- Universidade Federal de Alagoas
DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v13.14376
Palabras clave: Metodologia Suzuki;Cultura; Violino;Educação musical; Extensão.
Resumen
La carta da cuenta de la creación del proyecto de extensión universitaria Laboratorio de Violín Ufal, aborda conceptos filosóficos y didáctico-pedagógicos, muestra el perfil del público atendido y comparte algunas de las experiencias del grupo en el período comprendido entre 2017 y 2022.
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Biografía del autor/a
Débora Borges da Silva, UFAL- Universidade Federal de Alagoas
Docente do curso de Música/UFAL.
Citas
JUNG, Carl Gustav. Memórias, sonhos e reflexões. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2016.
SUZUKI, Shinichi. Educação é amor. 2. Ed. Santa Maria: Palotti, 1994.
SWANWICK, Keith. Ensinando música musicalmente. Tradução de Alda Oliveira e Cristina Tourinho. São Paulo: Moderna, 2003.
