O ENSINO COLETIVO DE VIOLINO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Débora Borges da Silva
UFAL- Universidade Federal de Alagoas
DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v13.14376
Palavras-chave: Metodologia Suzuki;Cultura; Violino;Educação musical; Extensão.
Resumo
A carta relata a criação do projeto de extensão universitária Laboratório de Violino da Ufal; aborda os conceitos filosóficos e didático-pedagógicos, mostra o perfil do público atendido e compartilha algumas vivências do grupo no período compreendido entre os anos 2017 e 2022.
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Biografia do Autor
Débora Borges da Silva, UFAL- Universidade Federal de Alagoas
Docente do curso de Música/UFAL.
Referências
JUNG, Carl Gustav. Memórias, sonhos e reflexões. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2016.
SUZUKI, Shinichi. Educação é amor. 2. Ed. Santa Maria: Palotti, 1994.
SWANWICK, Keith. Ensinando música musicalmente. Tradução de Alda Oliveira e Cristina Tourinho. São Paulo: Moderna, 2003.
