Martins M, Lunardelli M. Análise linguística, ensino e formação em contextos multilíngues: reflexões à luz da Sociolinguística e dos Estudos Dialógicos da Linguagem. Rev. Leitura [Internet]. 14º de dezembro de 2024 [citado 2º de fevereiro de 2026];1(83):260-75. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/revistaleitura/article/view/18053