Falasca, Patrícia. “Aprendizagem De língua Estrangeira E argumentação Em Sala De Aula: A Perspectiva dialógica E Discursiva Em Foco”. Revista Leitura 1, no. 55 (maio 3, 2016): 23–40. Acesso em fevereiro 2, 2026. https://ufal.emnuvens.com.br/revistaleitura/article/view/2306.