GOMES, Rosivaldo; MACHADO, Maria do Carmo Barbosa. O agir docente com a utilização de textos multimodais nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio. Revista Leitura, [S. l.], n. 67, p. 130–144, 2020. DOI: 10.28998/2317-9945.202067.130-144. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/revistaleitura/article/view/11313. Acesso em: 2 fev. 2026.