[1]
Silva (tradutor), I.L. da 2025. Como os alunos do ensino fundamental planejam e revisam? Um estudo de caso de uma tarefa de escrita colaborativa. Revista Leitura. 1, 86 (dez. 2025), 148–172. DOI:https://doi.org/10.28998/2317-9945.202586.148-172.