Souza , Fernanda Florindo de, Cassio Cristiano Giordano, e Michel da Costa. “PROJETO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UM PRODUTO EDUCACIONAL PARA ESTUDANTES DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Diálogos em Educação Matemática 4, no. 1 (agosto 27, 2025): e202515. Acesso em fevereiro 2, 2026. https://ufal.emnuvens.com.br/redemat/article/view/18398.