SOUZA MIOLA, Adriana Fátima de; ROSSETTI , Mayara. Algumas Tendências sobre o Ensino de Números Inteiros: uma metassíntese das pesquisas brasileiras. Revista Diálogos em Educação Matemática, [S. l.], v. 1, n. 1, p. e202205, 2022. DOI: 10.28998/redemat.v1i1.14570. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/redemat/article/view/14570. Acesso em: 2 fev. 2026.