Rodriguez, M.E. 2025. LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA DECOLONIAL PLANETARIA COMPLEJA Y SUS PROVOCADAS RUPTURAS A-SIGNIFICANTES. Revista Diálogos em Educação Matemática. 4, 1 (ago. 2025), e202531. DOI:https://doi.org/10.28998/redemat.v4i1.17984.