MARINHO SILVA, Mileyde Luciana. O pronome relativo "que" e estratégias de relativização em produções escritas de alunos do ensino fundamental 2. Revista Areia, [S. l.], n. 1, p. p. 49 – 56, 2018. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/rea/article/view/3132. Acesso em: 2 fev. 2026.