MENDES, K. R. (2024) “GAMIFICAÇÃO EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PROPOSTA DE LIVRO-JOGO NO TRABALHO COM A CRÔNICA”, Revista OPTIE - Observatório de Pesquisa, Tecnologia e Inovação na Educação Básica , 3(1). doi: 10.28998/optie.v3i1.16732.