Meijer R de A e S. A formação docente afrocentrada da UNILAB: o saber docente ancestral no ensino de didática nos países da integração. RDE [Internet]. 2019 Apr. 25 [cited 2026 Feb. 2];11(23):598-611. Available from: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/6217