Marques LF, Moreira AB, Colombo Junior PD. Atividades de astronomia como fomento de inclusão de crianças e adolescentes com deficiência intelectual e autismo do Ensino Fundamental: um estudo de caso. RDE [Internet]. 23º de dezembro de 2024 [citado 2º de fevereiro de 2026];16(38):e18242. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/18242