Marques, Ronualdo, Talita Fraguas, e Marilia Andrade Torales Campos. “Os Professores Frente Ao Trabalho Remoto: A Covid-19 Como Determinante Para Uma ‘virtualização De emergência’”. Debates em Educação 13, no. 31 (junho 26, 2021): 778–799. Acesso em fevereiro 2, 2026. https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/11041.