Pinheiro, Bárbara Carine Soares, Neima Alice Menezes Evangelista, e Edilson Fortuna de Moradillo. “A Reforma Do ‘novo Ensino Médio’: Uma interpretação Para O Ensino De Ciências Com Base Na Pedagogia histórico-crítica”. Debates em Educação 12, no. 26 (abril 6, 2020): 242–260. Acesso em fevereiro 2, 2026. https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/7289.