Frey, Henrique, e Barbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama. “A Docência Como Uma Trilha: Descobertas No Ensino Superior”. Debates em Educação 17, no. 39 (junho 10, 2025): e19027. Acesso em fevereiro 2, 2026. https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/19027.