Pranto, Aliny Dayany Pereira de Medeiros, e Everardo Paiva de Andrade. “Trajetórias Docentes: Múltiplas Vozes Em Um Acervo De história Pública”. Debates em Educação 17, no. 39 (janeiro 20, 2025): e17550. Acesso em fevereiro 2, 2026. https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/17550.