Bedin, Everton. “Do algodão Doce à Bomba atômica: Avaliações E aspirações Do Aprender Pela Pesquisa No Ensino De Química”. Debates Em Educação, vol. 12, no. 27, June 2020, pp. 236-53, doi:10.28998/2175-6600.2020v12n27p236-253.