Paula, Charlene Barbosa de, et al. “O Estágio Supervisionado E Sua articulação Com O Conhecimento Didático Do Conteúdo: Reflexões Sobre a formação Inicial De Docentes Em Química”. Debates Em Educação, vol. 18, nº 40, janeiro de 2026, p. 1-17, doi:10.28998/2175-6600.2026v18n40.18883.