Marques, Luisa Fernanda, et al. “Atividades De Astronomia Como Fomento De inclusão De crianças E Adolescentes Com Deficiência Intelectual E Autismo Do Ensino Fundamental: Um Estudo De Caso”. Debates Em Educação, vol. 16, nº 38, dezembro de 2024, p. e18242, doi:10.28998/2175-6600.2024v16n38pe18242.