[1]
R. Scucuglia Rodrigues da Silva, G. Gadanidis, R. de C. Idem, L. Martins Barbosa, y Y. Seron Portera, «Aspectos do pensamento computacional de estudantes do Ensino Fundamental», RDE, vol. 13, n.º 31, pp. 231–255, jun. 2021.