L. A. A. de Almeida, M. J. C. de Melo, C. de L. Gonçalves, y P. M. V. dos S. Magalhães, «Práticas curriculares-avaliativas: relações de interdependências no processo de significação», RDE, vol. 12, n.º Esp, pp. 431–451, dic. 2020.