FREITAS, Marinaide; MENEZES, Anderson; CAVALCANTE, Valéria Campos. Pedagogia da resistência: implicações teórico-práticas sob a ótica freireana. Debates em Educação, [S. l.], v. 13, n. Esp, p. 100–124, 2021. DOI: 10.28998/2175-6600.2021v13nEspp100-124. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/12112. Acesso em: 2 fev. 2026.