CÉZAR, Isamary Roberta Ferreira; CRUSOÉ, Nilma Margarida de Castro. Relação entre teoria e prática pedagógica: dilema antigo e ainda presente na formação de professores. Debates em Educação, [S. l.], v. 13, n. Esp, p. 380–391, 2021. DOI: 10.28998/2175-6600.2021v13nEspp380-391. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/12057. Acesso em: 2 fev. 2026.