HAMMARSTROM DOBLER, Guilherme; PANSERA DE ARAÚJO, Maria Cristina; BIANCHI, Vidica. Indicadores da alfabetização científica de estudantes concluintes do ensino médio no sul do Brasil. Debates em Educação, [S. l.], v. 13, n. Esp2, p. 778–794, 2021. DOI: 10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2p778-794. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/11225. Acesso em: 2 fev. 2026.