VALERIO, Liliane Cristine Moreira; COSTA, Cleide Jane Araújo. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DE EQUIPES DOCENTES: UM ESTUDO DE CASO DOS CURSOS DE NÍVEL SUPERIOR DE UMA IPES NO CONTEXTO DA UAB. Debates em Educação, [S. l.], v. 9, n. 19, p. 34, 2017. DOI: 10.28998/2175-6600.2017v9n19p34. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/3311. Acesso em: 2 fev. 2026.