SOUSA, Alba Patricia Passos de; BRAGANÇA, Inês Ferreira de Souza. O estágio em docência como lócus do processo de (trans)formação e (re)construção de saberes docentes. Debates em Educação, [S. l.], v. 18, n. 40, p. 1–12, 2026. DOI: 10.28998/2175-6600.2026v18n40.18981. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/18981. Acesso em: 2 fev. 2026.