BRITO, Lúcia Helena de; NASCIMENTO, Natália Cíndia Alves do; SILVA, Sirneto Vicente da. Novas diretrizes curriculares para a formação de professores e sua articulação com o trabalho docente. Debates em Educação, [S. l.], v. 18, n. 40, p. 1–15, 2026. DOI: 10.28998/2175-6600.2026v18n40.18940. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/18940. Acesso em: 2 fev. 2026.