SILVA, Luciana Pereira da Costa e; SILVA, Thaiany Guedes da. Formação de professores ingressantes na perspectiva da dialética entre teoria e prática: narrativas de uma professora formadora. Debates em Educação, [S. l.], v. 18, n. 40, p. 1–22, 2026. DOI: 10.28998/2175-6600.2026v18n40.18936. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/18936. Acesso em: 2 fev. 2026.