SILVA, Nathalia da; TREVISOL, Maria Teresa Ceron. Docência compartilhada na Educação Infantil: compreensões, potencialidades e desafios. Debates em Educação, [S. l.], v. 18, n. 40, p. 1–21, 2026. DOI: 10.28998/2175-6600.2026v18n40.18899. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/18899. Acesso em: 2 fev. 2026.