SILVA JÚNIOR, Dilmar Rodrigues da; LIMA, Maria Divina Ferreira. Professores iniciantes no contexto da alfabetização de crianças em classes multisseriadas em escolas do/no campo. Debates em Educação, [S. l.], v. 17, n. 39, p. e18747, 2025. DOI: 10.28998/2175-6600.2025v17n39pe18747. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/18747. Acesso em: 2 fev. 2026.