NUNES, Lucas Kaique Santos; VASCONCELOS, Corina Fátima Costa; GHEDIN, Evandro Luiz. O processo cognitivo da atenção na ressignificação do trabalho docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Debates em Educação, [S. l.], v. 17, n. 39, p. e18456, 2025. DOI: 10.28998/2175-6600.2025v17n39pe18456. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/18456. Acesso em: 2 fev. 2026.