VIANA, Gabriela Rossi; SASSERON, Lucia Helena. Curiosidades e objetos epistêmicos: análise de interações em aulas de Ciências nos anos iniciais. Debates em Educação, [S. l.], v. 17, n. 39, p. e18293, 2025. DOI: 10.28998/2175-6600.2025v17n39pe18293. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/18293. Acesso em: 2 fev. 2026.