PIZARRO, Mariana Vaitiekunas. Ler e escrever em Ciências nos anos iniciais: práticas da alfabetização como ações potencializadoras da alfabetização científica. Debates em Educação, [S. l.], v. 17, n. 39, p. e18155, 2025. DOI: 10.28998/2175-6600.2025v17n39pe18155. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/18155. Acesso em: 2 fev. 2026.