SANTOS, Marcos Dias dos; CAVALCANTE, Rivadavia Porto; RYTHOWEM, Marcelo. Organização curricular do curso técnico integrado ao ensino médio em meio ambiente: por um estudo da concepção pedagógica. Debates em Educação, [S. l.], v. 16, n. 38, p. e16477, 2024. DOI: 10.28998/2175-6600.2024v16n38pe16477. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/16477. Acesso em: 2 fev. 2026.