CAMARGO, Rafael; BEDIN, Everton. Inversão sob medida : uma fusão das metodologias Sala de aula invertida e Just-in-time teaching. Debates em Educação, [S. l.], v. 14, n. 36, p. 423–443, 2022. DOI: 10.28998/2175-6600.2022v14n36p423-443. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/debateseducacao/article/view/13744. Acesso em: 2 fev. 2026.