Pucci, R. H. P., Antunes-Souza, T., & Ferreira, L. H. (2024). Políticas de formación (im)puestas en Brasil: una discusión a partir de narrativas docentes. Debates Em Educação, 16(38), e15211. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe15211