Santos, R.B. dos e Rosa, R.T.D. da 2026. Práticas pedagógicas de professores iniciantes de Ciências e Biologia: formação acadêmica, disposições e competências científicas. Debates em Educação. 18, 40 (jan. 2026), 1–20. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2026v18n40.18990.