Amorim-Duque, A.D. e Fernandes, M.J. da S. 2026. A atuação da coordenação pedagógica no período de iniciação na docência: limites e possibilidades. Debates em Educação. 18, 40 (jan. 2026), 1–26. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2026v18n40.18906.