Oliveira, T.M. e Ferreira, L.G. 2025. Desenvolvimento profissional e constituição docente de professores iniciantes da educação infantil: o programa de mentoria como proposta de indução. Debates em Educação. 17, 39 (jun. 2025), e18905. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2025v17n39pe18905.