[1]
Lima, P.G. e Pereira, M.C. 2025. Educação ao longo da vida, inclusão social e sustentabilidade na escola brasileira. Cadernos Pedagógicos. 1, 2 (jul. 2025), p. 91–105. DOI:https://doi.org/10.28998/cdp.v1i2.19540.