Silva, E.E.G. da e Silva, G. da 2025. As concepções de profissionais de escolas municipais de Maceió sobre os dispositivos de accountability vinculados à avaliação. Cadernos Pedagógicos. 1, 1 (jan. 2025), p.61–78. DOI:https://doi.org/10.28998/cdp.v1i1.19118.