PORTELA, Neto. Abordagem Triangular Para Uma Aprendizagem Coparticipativa. CADERNOS CÊNICOS, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 15, 2020. Disponível em: https://ufal.emnuvens.com.br/CadCenicos/article/view/10602. Acesso em: 2 fev. 2026.